BILIMLENDIRIWDE JASALMA INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINAN PAYDALANIW
A.A.QudaybergenovTA’LIMDAGI ISLOHOTLAR VA SOHAGA DOIR ME’YORIY-HUQUQIY HUJJATLAR
Zokir QuvondiqovJISMONIY TARBIYA DARSLARINI ZAMONAVIY METODIKALAR ASOSIDA TASHKILLASHTIRISH
Niyazova O«INGLIS TILIN ZAMANAGÓY TEXNOLOGIYALARDAN PAYDALANIW METODIKALARI
prof. J.Seytjanov“BILIMLENDIRIWDE JASALMA INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINAN PAYDALANIW”
A.A.QudaybergenovBILIMLENDIRIWDE JASALMA INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINAN PAYDALANIW
Akademik licey o'qituvchilari uchun
TA’LIMDAGI ISLOHOTLAR VA SOHAGA DOIR ME’YORIY-HUQUQIY HUJJATLAR
Akademik licey o'qituvchilari uchun
Taʼlim transformatsiyasi sharoitida pedagog kadrlarning uzluksiz kasbiy rivojlanishi pedagogik tizimini takomillashtirish
Haqnazarova Nilufar Kuranboyevna
Haqnazarova Nilufar Kuranboyevnaning pedagogika fanlari doktori (DSc) dissertatsiya ishi avtoreferati
Oliy ta’limni xalqarolashtirish sharoitida intellektual harakatchanlikni rivojlantirishni boshqarish mexanizmlarini takomillashtirish
Matnazarova Mexribon Baxtiyorovna
“Oliy ta’limni xalqarolashtirish sharoitida intellektual harakatchanlikni rivojlantirishni boshqarish mexanizmlarini takomillashtirish” mavzusidagi avtoreferati
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarini web-quest vositasida mustaqil ta’limni tashkil qilishga o‘rgatish texnologiyasi
Xamdamov Usmon Ergashevichning
Xamdamov Usmon Ergashevichning pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya ishi himoyasi to‘g‘risida e'lon
TA’LIMNI RAQAMLASHTIRISH SHAROITIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIYA O‘QITUVCHILARINI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH JARAYONLARINI TAKOMILLASHTIRISH
SAYIDOVA MUXTARAM XAMIDULLAYEVNA
Sayidova Muxtaram Xamidullayevnaning pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya ishi himoyasi to‘g‘risida e'lon
TA’LIMDAGI ISLOHOTLAR VA SOHAGA DOIR ME’YORIY-HUQUQIY HUJJATLAR
Akademik litseylar pedagog xodimlarining malakasini oshirish kursining maqsadi pedagog xodimlarning o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarini yuqori ilmiy-metodik darajada ta’minlashlari uchun zarur bo‘ladigan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini muntazam yangilash, kasbiy kompetentligi va pedagogik mahoratining uzluksiz rivojlanishini ta’minlashdan iborat.
Argumentlash nazariyasi va mantiqiy tafakkurni rivojlantirish metodikasi
Dastur doirasida berilayotgan mavzular ta’lim sohasi bo‘yicha pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish mazmuni, sifati va ularning tayyorgarligiga qo‘yiladigan umumiy malaka talablari va o‘quv rejalari asosida shakllantirilgan bo‘lib, uning mazmuni kredit modul tizimi va o‘quv jarayonini tashkil etish, ilmiy va innovasion faoliyatni rivojlantirish, pedagogning kasbiy professionalligini oshirish, ta’lim jarayoniga raqamli texnologiyalarni joriy etish, maxsus maqsadlarga yo‘naltirilgan ingliz tili, mutaxassislik fanlar negizida ilmiy va amaliy tadqiqotlar, o‘quv jarayonini tashkil etishning zamonaviy uslublari bo‘yicha so‘nggi yutuqlar, pedagogning kreativ kompetentligini rivojlantirish, ta’lim jarayonlarini raqamli texnologiyalar asosida individuallashtirish, masofaviy ta’lim xizmatlarini rivojlantirish, vebinar, onlayn, «blended learning», «flipped classroom» texnologiyalarini amaliyotga keng qo‘llash bo‘yicha tegishli bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni rivojlantirishga yo‘naltirilgan.
BIOLOGIYA PÁNIN OQÍTÍWDA ZAMANAGÓY METODIKALAR
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
KIMYO FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY TA’LIM METODLARI
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
HOZIRGI ZAMON FALSAFASINING NAZARIY MASALALARI
Dastur doirasida berilayotgan mavzular ta'lim sohasi bo‘yicha pedagog kadrlami qayta tayyorlash va malakasini oshirish mazmuni, sifati va ulaming tayyorgarligiga qo‘yiladigan umumiy malaka talablari va o‘quv rejalari asosida shakllantirilgan bo‘lib, uning mazmuni “Hozirgi zamon falsafasining nazariy masalalari” bo‘yicha tegishli bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni rivojlantirishga yo‘naltirilgan.
FIZIKA VA ASTRONOMIYA TA’LIMIDA ZAMONAVIY METODIKALAR
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
INFORMATIKA HÁM INFORMACIYALIQ TEXNOLOGIYALARI PÁNIN OQITIWDIŃ INNOVACIYALIQ METODLARI
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
JISMONIY TARBIYA DARSLARINI ZAMONAVIY METODIKALAR ASOSIDA TASHKILLASHTIRISH
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
MATEMATIKA FANINI O‘QITISHNING ZAMONAVIY METODIKALARI
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
TARIX FANINI O‘QITISHDA INTERAKTIV METODLAR
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
«INGLIS TILIN ZAMANAGÓY TEXNOLOGIYALARDAN PAYDALANIW METODIKALARI
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
“BILIMLENDIRIWDE JASALMA INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINAN PAYDALANIW”
Akademik licey pedagog kadrlari uchun
Oliy ta’lim muassasalari talabalarida liderlik sifatlarini rivojlantirish
Soatova Shoxista Abdumusayevna
Soatova Shoxista Abdumusayevnaning pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati
FRANSUZ TILINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY METODIKALAR
Ishchi-oʻquv dastur doirasida berilayotgan tayanch modullari mavzulari orqali akademik liseylarda faoliyat olib borayotgan pedagog xodimlarning ta’limdagi islohotlar va sohaga doir me’yoriy-huquqiy hujjatlar tahlil qilish va amaliyotga tatbiq etish, ta’limda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish, fransuz tili fanini o‘qitishda zamonaviy metodikalarni qo‘llash darajasini oshirish hisobiga ularning pedagogik mahorat va kasbiy kompetentligini muntazam takomillashtirish bilan birgalikda pedagog xodimlarning ehtiyojlari asosida tanlab olingan tanlov modullari bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lishlari ta’minlanadi.
ISPAN TILINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR VA METODIKALAR
Dastur doirasida berilayotgan tayanch modullari mavzulari orqali akademik litseylarda faoliyat olib borayotgan pedagog xodimlarning ispan tilining ogʼzaki va yozma shakllarini oʼrgatish, ularning ijtimoiy-madaniy muloqot malakalarini rivojlantirish, xususan oʼrganilayotgan chet tilining funktsional shakllariva uslublarini, til toʼgʼrisidagi amaliy va nazariy bilimlarini oʼzlashtirishdarajasini oshirish hisobiga ularning pedagogik mahorat va kasbiy kompetentligini muntazam takomillashtirish bilan birgalikda pedagog xodimlarning ehtiyojlari asosida tanlab olingan tanlov modullari boʼyicha bilim, koʼnikma va malakalarga ega boʼlishlari taʼminlanadi.
“TARIX FANINI O‘QITISHDA INTERAKTIV METODLAR”
Dastur doirasida berilayotgan mavzular professional ta’lim tizimi bo‘yicha pedagog kadrlarni malakasini oshirish mazmuni, sifati va ularning tayyorgarligiga qo‘yiladigan umumiy malaka talablari va o‘quv rejalari asosida shakllantirilgan bo‘lib, uning mazmuni Professional ta’lim sohasida davlat siyosati, kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarni rivojlantirish milliy tizimi, o‘z o‘zini bandligini ta’minlash, qambag‘allikni qisqartirish va tadbirkorlikni rivojlantirishning me’yoriy huquqiy asoslari, o‘qituvchining pedagogik kompetentligi, ta’lim jarayoniga raqamli texnologiyalarni joriy etish, O‘qituvchining innovatsion faoliyatini rivojlantirishga oid bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni rivojlantirishga yo‘naltirilgan.
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА.
УМК направлен на оказание практической помощи слушателям повышения квалификации педагогических кадров в углублении теоретических и практических знаний инновационных образовательных технологий в условиях реализации компетентностного подхода, направленного на формирование, развитие и совершенствование профессиональной компетенции преподавателя русского языка и литературы. Данная компетенция представляет собой систему лингвистической, социолингвистической и прагматической компетенций, позволяющих эффективно функционировать в различных ситуациях профессиональной и научной направленности и способствовать интеграции в мировое образовательное пространство.
“ NEMIS TILI FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY METODIKALAR”
Oʻquv-uslubiy majmua doirasida berilayotgan tayanch modullari mavzulari orqali akademik liseylarda faoliyat olib borayotgan pedagog xodimlarning ta’limdagi islohotlar va sohaga doir me’yoriy-huquqiy hujjatlar tahlil qilish va amaliyotga tatbiq etish, ta’limda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish, nemis tili fanini o‘qitishda zamonaviy metodikalarni qo‘llash darajasini oshirish hisobiga ularning pedagogik mahorat va kasbiy kompetentligini muntazam takomillashtirish bilan birgalikda pedagog xodimlarning ehtiyojlari asosida tanlab olingan tanlov modullari bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lishlari ta’minlanadi.

