TA’LIM SIFATINI TA’MINLASHDA BAHOLASH METODIKALARI
Soliyev Axmatjon Soliyevich
MUSTAQILLIKKA ERISHISH ARAFASIDA O‘ZBEKISTONDAGI IJTIMOIY-SIYOSIY JARAYONLAR
Sh.A.Hayitov
ODULI BO‘YICHA O‘Q U V–U S L U B I Y M A J M U A
TAQI, t.f.d., professor, Rashidov Yu.K.
Koinot to’g’risidagi tasavvurlarning paydo bo’lishi va rivojlanishi
Nazarov Mustaqim Rashidovich
MUSTAQIL O‘ZBEKISTONDAGI ISLOHOTLARNING NAZARIY KONSEPTUAL ASOSLARI
Hayitov Sh. A.
MUSTAQIL O‘ZBEKISTONDAGI ISLOHOTLARNING NAZARIY KONSEPTUAL ASOSLARI
Hayitov Sh.A.
QURILISH INDUSTRIYASINING TEXNOLOGIK USKUNALARI
Tuzuvchi: TAQI, t.f.n., professor, Z.M.Sattorov
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarini web-quest vositasida mustaqil ta’limni tashkil qilishga o‘rgatish texnologiyasi
Xamdamov Usmon Ergashevichning
Xamdamov Usmon Ergashevichning pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya ishi himoyasi to‘g‘risida e'lon
TA’LIM SIFATINI TA’MINLASHDA BAHOLASH METODIKALARI
O‘qituvchilarda ta’lim-tarbiya jarayonida talabalar bilimini baholash metodlaridan samarali foydalanish uchun nostandart test topshiriqlarini maqsadga muvofiq tuzish va amalda qo‘llash uchun zarur bo‘lgan metodik bilim va ko‘nikmalarni tarkib toptirish, o‘qituvchilarni o‘z pedagogik faoliyatini talabalar bilimini baholash metodlaridan biri mashg‘ulotlarni tahlil qilishga o‘rgatish, tahliliy - tanqidiy, ijodiy va mustaqil fikr yuritish ko‘nikmalarini rivojlantirish
LOGOPEDIK O’YIN
O‘zbеkiston Rеspublikasida mustaqillik e’lon qilingan kundan e’tiboran davlatimiz tomonidan yosh avlod kеlajagimizning poydеvori, uning istiqbolini bеlgilovchi omil sifatida e’tirof etilishi hamda o‘sib kеlayotgan farzandlarimizning ta’lim-tarbiyasi masalalariga ustuvor vazifa sifatida alohida ahamiyat qaratilishi tanlab olingan yo‘limizning nеchog‘li to‘g‘ri ekanligining isbotidir. So‘nggi yillarda maktabgacha ta’lim tizimini takomillashtirish ta’limtarbiya mazmuni, shakli, vosita va mеtodlarini yangilashga alohida e’tibor bеrilmoqda. Davlat va jamiyat maktab yoshida bo‘lgan bolalarni yagona talab asosida rivojlantirish vazifasini qo‘ydi. Shunga ko‘ra “Maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga qo‘yiladigan davlat talablari” ga tayangan holda maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirish va shakllantirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Maktabgacha ta’lim tizimi uzluksiz ta’limning birlamchi, eng asosiy bo‘g‘inidir. Prеzidеntimiz Shavkat Mirziyoеv bu tizimga alohida e’tibor qaratmoqda.
LOGOPSIXOLOGIYA
Mamlakatimizda mustaqillik yillarida amalga oshirilgan keng ko‘lamli islohotlar milliy davlatchilik va suverenitetni mustahkamlash, xavfsizlik va huquq-targ‘ibot, jamiyatda qonun ustuvorligi, inson huquq va erkinliklari, millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikenglik muhitini ta’minlash uchun muhim poydevor bo‘ldi, xalqimizning munosib hayot kechirishi, jahon talablari darajasida ta’lim olishi va kasb egallashi, fuqarolarimizning bunyodkorlik salohiyatini ro‘yobga chiqarish uchun zarur shart-sharoitlar yaratdi.
Talabalar mustaqil ta’limini tashkil etishning pedagogik sharoitlarini raqamlashtirish asosida takomillashtirish (kredit-modul tizimi misolida)
Umarov Ibrohim Sulton o‘g‘lining pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya ishi himoyasi to‘g‘risida e'lon
LOGOPEDIK O’YIN
O‘zbеkiston Rеspublikasida mustaqillik e’lon qilingan kundan e’tiboran davlatimiz tomonidan yosh avlod kеlajagimizning poydеvori, uning istiqbolini bеlgilovchi omil sifatida e’tirof etilishi hamda o‘sib kеlayotgan farzandlarimizning ta’lim-tarbiyasi masalalariga ustuvor vazifa sifatida alohida ahamiyat qaratilishi tanlab olingan yo‘limizning nеchog‘li to‘g‘ri ekanligining isbotidir. So‘nggi yillarda maktabgacha ta’lim tizimini takomillashtirish ta’limtarbiya mazmuni, shakli, vosita va mеtodlarini yangilashga alohida e’tibor bеrilmoqda. Davlat va jamiyat maktab yoshida bo‘lgan bolalarni yagona talab asosida rivojlantirish vazifasini qo‘ydi. Shunga ko‘ra “Maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga qo‘yiladigan davlat talablari” ga tayangan holda maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirish va shakllantirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Maktabgacha ta’lim tizimi uzluksiz ta’limning birlamchi, eng asosiy bo‘g‘inidir. Prеzidеntimiz Shavkat Mirziyoеv bu tizimga alohida e’tibor qaratmoqda.
LOGOPSIXOLOGIYA
Mamlakatimizda mustaqillik yillarida amalga oshirilgan keng ko‘lamli islohotlar milliy davlatchilik va suverenitetni mustahkamlash, xavfsizlik va huquq-targ‘ibot, jamiyatda qonun ustuvorligi, inson huquq va erkinliklari, millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikenglik muhitini ta’minlash uchun muhim poydevor bo‘ldi, xalqimizning munosib hayot kechirishi, jahon talablari darajasida ta’lim olishi va kasb egallashi, fuqarolarimizning bunyodkorlik salohiyatini ro‘yobga chiqarish uchun zarur shart-sharoitlar yaratdi.
MUSTAQILLIKKA ERISHISH ARAFASIDA O‘ZBEKISTONDAGI IJTIMOIY-SIYOSIY JARAYONLAR
Ushbu ishchi dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentabrda tasdiqlangan “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 3 dekabrdagi “Iqtidorli yoshlarni saralab olish tizimi va akademik litseylar faoliyatini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ- 4910-son hamda Vazirlar Mahkamasining 2022 yil 1 iyundagi “Akademik litseylar rahbar va pedagog xodimlarining uzduksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi 296-son Qarorlarida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar hamda namunaviy dastur mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, u zamonaviy talablar asosida malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda akademik litseylar pedagog xodimlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi.
Fizika fanida borliqni tushunish va tavsiflashda zamonaviy qarashlarning asosiy metodlari
Dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabrda tasdiqlangan “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 3-dekabrdagi “Iqtidorli yoshlarni saralab olish tizimi va akademik litseylar faoliyatini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4910-son hamda Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 1-iyundagi “Akademik litseylar rahbar va pedagog xodimlarining uzduksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi 296-son Qarorlarida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, u zamonaviy talablar asosida malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda akademik litseylar pedagog xodimlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi.
Dizayn (Landshaft va interyer)
Z.E. Matniyazov - TAQI, arx.b.f.d., dotsent
Dizayn (Landshaft va interyer)
PEDAGOGIK FAOLIYATDA RAQAMLI KOMPETENSIYALAR
PEDAGOGIK FAOLIYATDA RAQAMLI KOMPETENSIYALAR
ODULI BO‘YICHA O‘Q U V–U S L U B I Y M A J M U A
TAQI, t.f.d., professor, Rashidov Yu.K.
ODULI BO‘YICHA O‘Q U V–U S L U B I Y M A J M U A
LOGOPEDIK O’YIN
O‘zbеkiston Rеspublikasida mustaqillik e’lon qilingan kundan e’tiboran davlatimiz tomonidan yosh avlod kеlajagimizning poydеvori, uning istiqbolini bеlgilovchi omil sifatida e’tirof etilishi hamda o‘sib kеlayotgan farzandlarimizning ta’lim-tarbiyasi masalalariga ustuvor vazifa sifatida alohida ahamiyat qaratilishi tanlab olingan yo‘limizning nеchog‘li to‘g‘ri ekanligining isbotidir. So‘nggi yillarda maktabgacha ta’lim tizimini takomillashtirish ta’limtarbiya mazmuni, shakli, vosita va mеtodlarini yangilashga alohida e’tibor bеrilmoqda. Davlat va jamiyat maktab yoshida bo‘lgan bolalarni yagona talab asosida rivojlantirish vazifasini qo‘ydi. Shunga ko‘ra “Maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga qo‘yiladigan davlat talablari” ga tayangan holda maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirish va shakllantirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Maktabgacha ta’lim tizimi uzluksiz ta’limning birlamchi, eng asosiy bo‘g‘inidir. Prеzidеntimiz Shavkat Mirziyoеv bu tizimga alohida e’tibor qaratmoqda.
LOGOPSIXOLOGIYA
Mamlakatimizda mustaqillik yillarida amalga oshirilgan keng ko‘lamli islohotlar milliy davlatchilik va suverenitetni mustahkamlash, xavfsizlik va huquq-targ‘ibot, jamiyatda qonun ustuvorligi, inson huquq va erkinliklari, millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikenglik muhitini ta’minlash uchun muhim poydevor bo‘ldi, xalqimizning munosib hayot kechirishi, jahon talablari darajasida ta’lim olishi va kasb egallashi, fuqarolarimizning bunyodkorlik salohiyatini ro‘yobga chiqarish uchun zarur shart-sharoitlar yaratdi.
ONA TILINI TIZIMLI O‘RGANISH VA FIKRNI ANIQ IFODALASH: MUSTAQIL VA IJODIY TAFAKKURNI IVOJLANTIRISH METODIKASI
Ushbu ishchi dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrda tasdiqlangan “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020- yil 3- dekabrdagi “Iqtidorli yoshlarni saralab olish tizimi va akademik litseylar faoliyatini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4910-son hamda Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 1- iyundagi “Akademik litseylar rahbar va pedagog xodimlarining uzduksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi 296-son Qarorlarida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar hamda namunaviy dastur mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, u zamonaviy talablar asosida malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda akademik litseylar pedagog xodimlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi. Ishchi dastur doirasida berilayotgan mavzular orqali akademik litseyl
Koinot to’g’risidagi tasavvurlarning paydo bo’lishi va rivojlanishi
Dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabrda tasdiqlangan “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 3-dekabrdagi “Iqtidorli yoshlarni saralab olish tizimi va akademik litseylar faoliyatini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4910-son hamda Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 1-iyundagi “Akademik litseylar rahbar va pedagog xodimlarining uzduksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi 296-son Qarorlarida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, u zamonaviy talablar asosida malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda akademik litseylar pedagog xodimlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi.
MUSTAQIL O‘ZBEKISTONDAGI ISLOHOTLARNING NAZARIY KONSEPTUAL ASOSLARI
MUSTAQIL O‘ZBEKISTONDAGI ISLOHOTLARNING NAZARIY KONSEPTUAL ASOSLARI
MUSTAQIL O‘ZBEKISTONDAGI ISLOHOTLARNING NAZARIY KONSEPTUAL ASOSLARI
MUSTAQIL O‘ZBEKISTONDAGI ISLOHOTLARNING NAZARIY KONSEPTUAL ASOSLARI
QISHLOQ TARAQQIYOTI VA YAKKA TARTIBDAGI UYLARNING SUV ta`minOTI VA OQOVA SUVLARINI OQIZISH
Tuzuvchi: TAQI, t.f.n., dotsent, Aliyev M.K.
QISHLOQ TARAQQIYOTI VA YAKKA TARTIBDAGI UYLARNING SUV ta`minOTI VA OQOVA SUVLARINI OQIZISH
QURILISH INDUSTRIYASINING TEXNOLOGIK USKUNALARI
Tuzuvchi: TAQI, t.f.n., professor, Z.M.Sattorov
QURILISH INDUSTRIYASINING TEXNOLOGIK USKUNALARI
ISSIQLIK IZOLYATSIYALOVCHI MATERIALLARNING INNOVASION TEXNOLOGIYASI
Tuzuvchilar: TAQI, t.f.n., dots. Majidov S.R.
ISSIQLIK IZOLYATSIYALOVCHI MATERIALLARNING INNOVASION TEXNOLOGIYASI
QAYTA TIKLANUVCHAN ENERGIYA MANBALARIDAN FOYDALANISH
Tuzuvchi: TAQI, t.f.n., professor, Rashidov Yu.K.
QAYTA TIKLANUVCHAN ENERGIYA MANBALARIDAN FOYDALANISH
ENERGIYA TEJAMKOR VENTILYASIYA VA HAVONI KONDISIYALASH TIZIMLARI
Tuzuvchi: TAQI, t.f.n. dots. Ismanxodjayeva M.R.
ENERGIYA TEJAMKOR VENTILYASIYA VA HAVONI KONDISIYALASH TIZIMLARI
ISSIQLIK ta`minOTI VA ISSIQLIK JARAYONLARIDA YANGI TEXNOLOGIYALAR
Tuzuvchi: TAQI, t.f.n., professor, Rashidov Yu.K.
ISSIQLIK ta`minOTI VA ISSIQLIK JARAYONLARIDA YANGI TEXNOLOGIYALAR
