Организация дистанционного образования
Венера Каримова, Элдор Буйриев, Туймурод Шоймардонов
YANGI O‘ZBEKISTONNING TARAQQIYOT SATRATEGIYASI VA JAMIYATNING MA’NAVIY ASOSLARI
Tarmoq markazi
Oliy ta'limda mumtoz she'r tuzilishiga innovatsion yondashuv
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
O'zbek adabiyoti tarixini davrlashtirish masalalari
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
Adabiyotshunoslikda modernistik analiz metodlari klassifikatsiyasi
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
“PEDAGOGIK FAOLIYATDA RAQAMLI KOMPETENSIYALAR”
Modulning maqsadi: ta’lim jarayonini raqamlashtirish sharoitida pedagoglarning raqamli ta’lim resurslaridan foydalanish, masofiviy ta’lim texnologiyalari va raqamli ta’lim resurslari asosida ta’lim jarayonini loyihalash usullarini oliy ta’lim amaliyotida qo‘llash haqida nazariy va amaliy bilimlarni shakllantirishdan iborat.
“TA’LIM SIFATINI TA’MINLASHDA BAHOLASH METODIKALARI ”
Ushbu kursning asosiy didaktik maqsadi pedagog kadrlarni talabalar bilimini baholash fanining o‘ziga xos xususiyatlari, talabalar bilimini baholashning metodlarini innovatsion vosita sifatida tanishtirish orqali ularning kasbiy tayyorgarligini orttirish, pedagogik tafakkurini kengaytirish, ta’lim-tarbiya jarayonida talabalar bilimini baholash metodlaridan maqsadga muvofiq qo‘llash uchun zarur bo‘lgan metodik bilim, ko‘nikmalarni shakllantirish sanaladi.
“Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish”
Modulning maqsadi: qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi tinglovchilarini innovatsion ta’lim muhiti sharoitida pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga oid yangi bilimlar, ko‘nikmalar hamda malakalarini tarkib toptirishdan iborat.
“ILMIY VA INNOVATSION FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH”
Modulning maqsadi: tinglovchilarda innovatsiya va ilmiy taddiqotlar natijalarini tijoratlashtirish ko‘nikmalarni shakllantirish, ilmiy tadqiqotlarning zamonaviy empirik va nazariy metodlari, muayyan mavzu bo‘yicha tadqiqot metodlarini shakllantirish va o‘tkazish, tadqiqot natijalarini umumlashtirish, taqdim etish va baholash, ilmiy maqola, ma’ruza tezislari va monografiyalar tayyorlash, ilmiy faoliyatda odob-axloq masalalari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni rivojlantirishdan iborat.
KASBIY KOMPETENTLIK
Ushbu o‘quv qo‘llanma pedagogika oliy ta’lim tashkilotlari 60112300 – Texnologik ta’lim yo’nalishlari bakalavriat mutaxassisliklari o’quv rejasi va dasturi doirasida tayyorlangan bo‘lib, unda kasbiy kompetentlikning mazmuni, turlari, pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga yangicha yondashuvlari, kasbıy kompetensıyalarnı rıvojlantırıshnıng asosıy omılları, kasbiy kompetentsiyalarni shakllantirish va rivojlantirish yo‘llari, kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirish jarayonida pedagogik deontologiyaning roli, ahamiyati, kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonida uchraydigan to‘siqlar, qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish yo‘llari, kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirishda professional ta’limining o‘ziga xos qonuniyatlari va prinsiplari, maqsadi, mazmuni, metod va vositalari, tashkil etish shakllari, natijalarini nazorat qilish va baholash mezonlari yoritilgan.
OLIY TA’LIMNING NORMATIV HUQUQIY ASOSLARI HAMDA TIZIMDA KORRUPSIYA VA MANFAATLAR TO‘QNASHUVINING OLDINI OLISH
Modulning maqsadi: oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi tinglovchilarini oliy ta’limning normativ-huquqiy hamda korrupsiyani oldini olish va unga qarshi kurashishning huquqiy va ma’naviy-ma’rifiy asoslari bo‘yicha bilimlarini takomillashtirish, normativ-huquqiy hujjatlarni qo‘llashdagi muammolarni aniqlash, tahlil etish, shuningdek, ularda oliy ta’limning normativ-huquqiy xujjatlari to‘g‘risida ko‘nikma va malakalarni yangilash hisoblanadi.
Oliy ta’lim muassasalarida klasterli yondashuv asosida mutaxassis kadrlarning boshqaruvchanlik kompetentligini takomillashtirish
Oliy ta’lim muassasalarida klasterli yondashuv asosida mutaxassis kadrlarning boshqaruvchanlik kompetentligini takomillashtirish
Axrorova Umida Xamidullayevnaning pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi ishi himoyasi to‘g‘risida
Axrorova Umida Xamidullayevnaning 13.00.01 – “Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi” ixtisosligi bo‘yicha “Pedagogik jarayonni tizimli tahlil etishning nazariy asoslari (Oliy ta’lim misolida)” mavzusidagi pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun taqdim etilgan dissertatsiyasining himoyasi Oliy ta’lim tizimi kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi PhD.03/30.09.2023.Ped.173.01 raqamli Ilmiy kengashning 2024-yil 12-sentyabr kuni soat 14:00 dagi majlisida bo‘lib o‘tadi.
Организация дистанционного образования
Венера Каримова, Элдор Буйриев, Туймурод Шоймардонов
В эпоху цифровизации образовательные процессы претерпевают значительные изменения, открывая новые горизонты для обучения и развития. В современном мире дистанционное образование играет все более важную роль, предоставляя возможности для обучения и развития независимо от места и времени. Этот вид обучения уже давно не является нишевым, а становится все более распространенным и востребованным
YANGI O‘ZBEKISTONNING TARAQQIYOT SATRATEGIYASI VA JAMIYATNING MA’NAVIY ASOSLARI
Modulning maqsadi: tinglovchilarni Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi va jamiyatning ma’naviy asoslari haqidagi bilimlarini takomillashtirish, ushbu sohada amalga oshirilayotgan ijtimoiy-siyosiy va ma’naviy-ma’rifiy islohotlar bilan yaqindan tanishtirish va sohadagi muammolarni aniqlash, tahlil etish va baholash bilan bog‘liq ko‘nikma va malakalarini yangilash hisoblanadi.
Tarjimaning lingvistik aspektlari
Tarjima nazariyasi va amaliyoti yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Tarjima ishini tizimli loyihalashtirish muammolari
Tarjima nazariyasi va amaliyoti yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Badiiy tarjimaning zamonaviy tendensiyalari
tarjima nazariyasi va amaliyoti yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Antroposentrik tilshunoslik
O'zbek filologiyasi: o'zbek adabiyotshunosligi yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Semantikaning dolzarb muammolari
O'zbek filologiyasi: o'zbek adabiyotshunosligi yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Jadid pedagogikasi
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
O'zbek tili va adabiyoti yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Lingvodidaktika
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
O'zbek tili va adabiyoti yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Oliy ta'limda mumtoz she'r tuzilishiga innovatsion yondashuv
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
O'zbek tili filologiyasi: o'zbek adabiyotshunosligi yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
O'zbek adabiyoti tarixini davrlashtirish masalalari
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
O'zbek tili filologiyasi: o'zbek adabiyotshunosligi yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Filologik ta'lim va innovatsiya
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
O'zbek tili va adabiyoti yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Adabiyotshunoslikda modernistik analiz metodlari klassifikatsiyasi
ToshDO'TAU huzuridagi PKQTUMOTM
O'zbek tili filologiyasi: o'zbek adabiyotshunosligi yo'nalishi uchun mutaxassislik moduli
Atamatov Abduxalil Salomovichning pedagogika fanlari doktori (DSc) dissertatsiya ishi himoyasi to'g'risida
Atamatov Abduxalil Salomovichning 13.00.07 – Taʼlimda menejment ixtisosligi bo‘yicha “Innovatsion yondashuvlar asosida oliy taʻlim muassasalari talabalarining kasbiy tayyorgarligini rivojlantirishni boshqarish mexanizmi (menejment yoʻnalishi misolida)” mavzusidagi pedagogika fanlari doktori (DSc) ilmiy darajasini olish uchun bajarilgan dissertatsiya ishi Oliy taʼlim tizimi kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi PhD.03/30.09.2023. Ped.173.01 raqamli Ilmiy Kengashning 2024-yil 25-avgust soat 1400 dagi majlisida bo'lib o'tadi.
UZLUKSIZ MALAKA OSHIRISH TIZIMIDA OLIY TA`LIM MUASSASALARI PEDAGOG KADRLARINING RAQAMLI KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
ADASHBOYEV SHAVQIDDIN MIXRIDDINOVICH
UZLUKSIZ MALAKA OSHIRISH TIZIMIDA OLIY TA`LIM MUASSASALARI PEDAGOG KADRLARINING RAQAMLI KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
TEORIYALÍQ TIL BILIMI MÁSELELERI
TEORIYALÍQ TIL BILIMI MÁSELELERI
