Turizm va mehmondo'stlik
A.N. Norchayev, i.f.n., dots. Sh.S. Sayfutdinov
Ushbu dastur Oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlari uchun mo'ljallangan.
Turizm va Mehmondo'stlik
Ushbu namunaviy reja mazkur yo'nalishdagi oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlarining malakasini oshirish uchun ishlab chiqilgan.
Iqtisodiyot va iqtisodiy munosabatlar
PhD, dots. B.E. Mamaraximov, i.f.d., prof. A.F.Rasulev.
Ushbu dastur Oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlari uchun mo'ljallangan.
FILOLOGIYA VA TILLARNI O‘QITISH: RUS TILI
o'quv dastur
FILOLOGIYA VA TILLARNI O‘QITISH: ISPAN TILI
o'quv dastur
statistika
Ushbu namunaviy reja mazkur yo'nalishdagi oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlarining malakasini oshirish uchun ishlab chiqilgan.
FILOLOGIYA VA TILLARNI O‘QITISH: FRANSUZ TILI
o‘quv dastur
FILOLOGIYA VA TILLARNI O‘QITISH: INGLIZ TILI
o'quv dastur
Inson resurslarini boshqarish
S.B.G’oyipnazarov, A.B.Xayitov, M.M.Xolmatov
Ushbu dastur Oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlari uchun mo'ljallangan.
Buxgalteriya hisobi
Ushbu dastur Oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlari uchun mo'ljallangan.
Bojxona ishi
i.f.d., dots. Sh.U.Azizov, i.f.b.f.d., PhD A.Nazarov.
Mazkur dastur ushbu Oliya ta'lim tizimi pedagogik kadrlari uchun mo'ljallangan.
Bank ishi
i. f. n.,prof I.R.Toymuxamedov , i. f. n.,dot. R.R.Tojiyev.
Mazkur dastur ushbu Oliya ta'lim tizimi pedagogik kadrlari uchun mo'ljallangan.
FILOLOGIYA VA TILLARNI O’QITISH: ITALYAN TILI
o'quv dastur
“TARJIMA NAZARIYASI VA AMALIYOTI
o'quv dastur
marketing va logistika
Ushbu namunaviy o'quv reja mazkur yo'nalishdagi oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlarining malakasini oshirish uchun ishlab chiqilgan.
Soliqlar va soliqqa tortish
Ushbu namunaviy o'quv reja mazkur yo'nalishdagi oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlarining malakasini oshirish uchun ishlab chiqilgan.
Inson resurslarini boshqarish
Ushbu namunaviy o'quv reja mazkur yo'nalishdagi oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlarining malakasini oshirish uchun ishlab chiqilgan.
Buxgalteriya hisobi
Ushbu namunaviy o'quv reja mazkur yo'nalishdagi oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlarining malakasini oshirish uchun ishlab chiqilgan.
Bojxona ishi
Ushbu namunaviy o'quv reja mazkur yo'nalishdagi oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlarining malakasini oshirish uchun ishlab chiqilgan.
San'atshunoslik
Oliy ta’lim muasasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kursining maqsadi pedagog kadrlarning innovatsion yondoshuvlar asosida o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni yuksak ilmiy-metodik darajada loyihalashtirish, sohadagi ilg‘or tajribalar, zamonaviy bilim va malakalarni o‘zlashtirish va amaliyotga joriy etishlari uchun zarur bo‘ladigan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirish, shuningdek ularning ijodiy faolligini rivojlantirishdan iborat.
Bank ishi
Ushbu namunaviy o'quv reja mazkur yo'nalishdagi oliy ta'lim tizimi pedagog kadrlarining malakasini oshirish uchun ishlab chiqilgan.
Aktyorlik san'ati
Oliy ta’lim muasasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kursining maqsadi pedagog kadrlarning innovatsion yondoshuvlar asosida o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni yuksak ilmiy-metodik darajada loyihalashtirish, sohadagi ilg‘or tajribalar, zamonaviy bilim va malakalarni o‘zlashtirish va amaliyotga joriy etishlari uchun zarur bo‘ladigan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirish, shuningdek ularning ijodiy faolligini rivojlantirishdan iborat.
Rejissorlik
Oliy ta’lim muasasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kursining maqsadi pedagog kadrlarning innovatsion yondoshuvlar asosida o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni yuksak ilmiy-metodik darajada loyihalashtirish, sohadagi ilg‘or tajribalar, zamonaviy bilim va malakalarni o‘zlashtirish va amaliyotga joriy etishlari uchun zarur bo‘ladigan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirish, shuningdek ularning ijodiy faolligini rivojlantirishdan iborat.
cholg'u ijrochiligi
Oliy ta’lim muasasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kursining maqsadi pedagog kadrlarning innovatsion yondoshuvlar asosida o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni yuksak ilmiy-metodik darajada loyihalashtirish, sohadagi ilg‘or tajribalar, zamonaviy bilim va malakalarni o‘zlashtirish va amaliyotga joriy etishlari uchun zarur bo‘ladigan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirish, shuningdek ularning ijodiy faolligini rivojlantirishdan iborat.

