- bo‘yicha izlash natijasi

So‘rovingiz bo‘yicha 2305 ta natija topildi

See

Toifa

Markaz

Nashr yili

Til

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

UMUMIY PEDAGOGIKA

B.R.Аdizov
2024
O‘quv-uslubiy majmualar

KASB MADANIYATI VA ETIKASI

H.B.Ismatova.
2024
O‘quv-uslubiy majmualar

FANNI O‘QITISH METODIKASI

A.N.Nusratov
2024
O‘quv-uslubiy majmualar

TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI

M.L.Umedjanova
2024
O‘quv-uslubiy majmualar

Таълим тизимида дефектологик хизматни ташкил этишнинг ҳуқуқий-меъёрий асослари

С.Раджабова

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

“Она тили” (фонетика) ўқув модули Мактабгача таълим муассасалари логопедлари касбий қайта тайёрлаш курси тингловчиларининг она тилидан мавжуд назарий билимларини мустаҳкамлаш, саводхонлигини оширишга, шунингдек, тилшунослик фани ва унинг бўлимлари ҳақидаги мавжуд билимларини бойитишга хизмат қилади. Мактабгача тарбия муассасаси л

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

TA’LIM TIZIMIDA TA’LIM-TARBIYA JARAYONLARINI TASHKIL ETISHNING HUQUQIY-ME’YORIY ASOSLARI

S.F.Rajabova

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

Dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrda tasdiqlangan “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022 yil 28 yanvardagi “2022 – 2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-60-sonli Farmoni, 2019 yil 16 dekabrdagi “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasining Qonuni, 2018 yil 30 sentyabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3955-son, 2020 yil 27 fevraldagi “Pedagogik ta’lim sohasini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ- 4623-sonli Qarorilari, 2020 yil 30 sentyabrdagi O‘qituvchi va murabbiylar kuniga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi “O‘qituvchi va murabbiylar–yangi O‘zbekistonni barpo etishda katta kuch, tayanch va suyanchimizdir” nomli nutqi hamda O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 13 maydagi “Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish choratadbirlari to‘g‘risida”gi 391-son, Qarorlarida belgilangan ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, u maktabgacha ta’lim tizimini muassasalari pedagog kadrlarining kasb mahorati hamda innovatsion kompetentligini rivojlantirish, sohaga oid ilg‘or xorijiy tajribalar, yangi bilim va malakalarni o‘zlashtirish, shuningdek amaliyotga joriy etish ko‘nikmalarini takomillashtirishni maqsad qiladi Dastur doirasida berilayot

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

Таълим тизимини ривожлантиришнинг концептуал йўналишлари

Н.Рахимов

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

“Она тили” (фонетика) ўқув модули Мактабгача таълим муассасалари логопедлари касбий қайта тайёрлаш курси тингловчиларининг она тилидан мавжуд назарий билимларини мустаҳкамлаш, саводхонлигини оширишга, шунингдек, тилшунослик фани ва унинг бўлимлари ҳақидаги мавжуд билимларини бойитишга хизмат қилади. Мактабгача тарбия муассасаси логопедлари оғзаки ва ёзма нутқ саводхонлигини талаб даражасида эгаллаган бўлиши лозим. Мазкур ўқув модулини ўқиб-ўрганиш давомида тингловчиларнинг тил ҳақидаги тасаввурлари кенгаяди, нутқ малакалари ривожланади, ёзма саводхонлиги ошади. Тингловчилар ўқув модулини ўзлаштириш орқали келгусида тарбияланувчиларда она тилига ҳурмат уйғотадилар, уни мукаммал эгаллаш сари рағбатлантирадилар.

2024
O‘quv dasturlar

Kimyo

F.B.Maxmudov,D.A.Obidov,D.J.Kusherbayev,A.Turayev

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Kimyo

Ushbu dastur O'zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrda tasdiqlangan "Ta'lim to'g'risida"gi Qonuni, O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015-yil 12-iyundagi "Oliy ta'lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish to'g'risida"gi PF-4732-son, 2019-yil 27-avgustdagi "Oliy ta'lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to'g'risida"gi PF-5789-son, 2019-yil 8-oktabrdagi "O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida"gi PF-5847-son, 2022-yil 28- yanvardagi "2022- 2026- yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida"gi PF-60-son, 2023-yil 25-yanvardagi "Respublika ijro etuvchi hokimiyat organlari faoliyatini samarali yo'lga qo'yishga doir birinchi navbatdagi tashkiliy choratadbirlar to'g'risida"gi PF-14-son Farmonlari, shuningdek, O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 23-sentabrdagi "Oliy ta'lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish bo'yicha qo'shimcha chora-tadbirlar to'g'risida"gi 797-son Qarorida belgilangan ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo'lib, u oliy ta'lim muassasalari pedagog kadrlarining kasb mahorati hamda innovatsion kompetentligini rivojlantirish, sohaga oid ilg'or xorijiy tajribalar, yangi bilim va malakalarni o'zlashtirish, shuningdek amaliyotga joriy etish ko'nikmalarini takomillashtirishni maqsad qiladi.

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

UMUMIY PEDAGOGIKA

B.R.Аdizov

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Pedagogik qayta tayyorlash

Dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentabrda tasdiqlangan “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 27 avgustdagi «Oliy ta’lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida»gi PF-5789-sonli, 2022 yil 28 yanvardagi “2022 — 2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-60-sonli Farmonlari, shuningdek 2017 yil 20 apreldagi “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ–2909-sonli qarori hamda O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 23 sentabrdagi “Oliy ta’lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 797-sonli Qarorlarida belgilangan ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan.

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

YOSH ANATOMIYASI, FIZIOLOGIYASI VA GIGIYENASI” MODULI BO‘YICHA

N.R.Ochilova

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Pedagogik qayta tayyorlash

Ushbu namunaviy o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha choratadbirlar to‘g‘risida» 2019- yil 6-sentabrdagi PF-5812-son Farmoni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’limtarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-6108-son Farmoni, “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha choratadbirlar to‘g‘risida” PQ-4884-son Qarori hamda O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 26-fevraldagi “Professional ta’lim muassasalarining boshqaruv hamda pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 106-son qarori, ijrosini ta’minlash, belgilangan ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda mamlakatimiz mehnat bozori, shaxs, davlat va jamiyatning o‘zgaruvchan ehtiyojlarini hisobga olib, uzliksiz ta’lim tizimi xodimlariga bo‘lgan ehtiyojlardan kelib chiqib, qayta tayyorlashning samarali usullarini joriy etish maqsadida ishlab chiqilgan.

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

KASB MADANIYATI VA ETIKASI

H.B.Ismatova.

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Pedagogik qayta tayyorlash

Ushbu o’quv О‘zbеkistоn Rеspublikаsi Prеzidеntining 2023-yil 11- sentyabridagi PF-158-sоn “О‘zbеkistоn-2030 strаtеgiyаsi tо‘g‘risidа”, 2019-yil 8- аprеldаgi PF-5465-sоn “О‘zbеkistоn tаrаqqiyоtining yаngi bоsqichidа milliy g‘оyаni rivоjlаntirish kоnsеpsiyаsini ishlаb chiqishgа dоir chоrа-tаdbirlаr tо‘g‘risidа” farmonlari, 2017-yil 20-аprеldаgi PQ-2909-sоn “Оliy tа’lim tizimini yаnаdа rivоjlаntirish chоrа-tаdbirlаri tо‘g‘risidа”, 2017-yil 30-iyundаgi PQ-5099- sоn “Rеspublikаdа ахbоrоt tехnоlоgiyаlаri sоhаsini rivоjlаntirish uchun shаrtshаrоitlаrni tubdаn yахshilаsh chоrа-tаdbirlаri tо‘g‘risidа”, 2017-yil 27-iyuldаgi PQ-3151-sоn “Оliy mа’lumоtli mutахаssislаr tаyyоrlаsh sifаtini оshirishdа iqtisоdiyоt sоhаlаri vа tаrmоqlаrining ishtirоkini yаnаdа kеngаytirish chоrа- tаdbirlаri tо‘g‘risidа”gi qаrоrlarida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, u zamonaviy talablar asosida malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi.

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

FANNI O‘QITISH METODIKASI

A.N.Nusratov

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Pedagogik qayta tayyorlash

Fanni o‘qitishdan maqsad- Fanni o‘qitish metodikasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. Fanni o’qitish metodikasi fanining pedagogik fanlar tizimidagi o‘rni. Fanni o’qitishda didaktik tamoyillar va qoidalar. Maxsus fanlarni o‘qitishning o‘quv-meyoriy xujjatlari va metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi. Fanlarni o‘qitishda ko‘rgazmali vositalarni tayyorlash metodikasi. dolzarb masalalarni o‘rganishning zarurati va ahamiyati tashkil etadi. Fanning vazifasi – Tinglovchilarni fanni o‘qitish metodikasi mazmuniga doir jahon va respublikamizda fanlarni o`qitish mazmuni va tizimini rivojlanishini qiyosiy tahlil qilishga o’rgatish; jahon pedagogikasining rivojlanish tendensiyalarini to’la anglay olish qobiliyatini shakllantirishdan iborat.

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI

M.L.Umedjanova

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Pedagogik qayta tayyorlash

O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimidagi nopedagog kadrlarni pedagogik qayta tayyorlash, ularning pedagogik mahoratini Davlat talablari va jahon ta’lim standartlari darajasiga ko‘tarish, yangilash, islohotlar davrining dolzarb masalalaridan biri bo‘lib qolmoqda. Dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrda tasdiqlangan “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 27-avgustdagi “Oliy ta’lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi PF-5789-sonli, 2022-yil 28- yanvardagi “2022 – 2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-60-sonli Farmonlari, shuningdek 2017- yil 20-apreldagi “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ–2909-sonli qarori hamda O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019- yil 23-sentabrdagi “Oliy ta’lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 797-sonli Qarorlarida belgilangan ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan.

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

MODULI Bo‘YICHA O‘QUV USLUBIYMAJMUA

TAQU-t.f.n., prof., E.S.Buriev

TAQU_TM
Муҳандислик коммуникациялари қурилиши ва монтажи  (Сув таъминоти ва оқава сувларни оқизиш)

MODULI Bo‘YICHA O‘QUV USLUBIYMAJMUA

2023
O‘quv-uslubiy majmualar

TA`LIM SIFATINI ta`minLASHDA BAHOLASH METODIKALARI

J.Tolipova - pedagogika fanlari doktori, professor A.Obidov-pedogogika fanlari doktori,(PhD) J.Kusharbayev-pedogogika fanlari doktori,(PhD)

OTTKQTMOI
Таълим сифати менежменти

TA`LIM SIFATINI ta`minLASHDA BAHOLASH METODIKALARI

2023
O‘quv-uslubiy majmualar

KASBIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH

N.Muslimov - pedagogika fanlari doktori, professor. J.Kusharbayev-pedogogika fanlari doktori,(PhD) A.Turayev - katta o‘qituvchi

OTTKQTMOI
Таълим сифати менежменти

KASBIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH

2023
O‘quv dasturlar

STATISTIKA

A.H.Ayubjonov – i. f. n.,dot., A.A.Nabixo‘jayev - i. f. n.,dot., M.J.Xusnuddinova-assisten

TDIU huzuridagi tarmoq markazi
Statistika

Oliy ta'lim muassasalarining pedagog kadrlari uchun mo'ljallangan.

2023
O‘quv-uslubiy majmualar

Ижтимоий-маданий фаолият бошқарувининг меъёрий-ҳуқуқий асослари

Профессор Азамат Ҳайдаров

UzDSMI_TM
Ижтимоий-маданий фаолият

Ижтимоий-маданий фаолият бошқарувининг меъёрий-ҳуқуқий асослари

2022
O‘quv-uslubiy majmualar

JISMONIY TARBIYA VA JISMONIY MADANIYAT

S.Sidikov- pedagogika fanlari nomzodi, dosent

FarDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Jismoniy tarbiya va jismoniy madaniyat

JISMONIY TARBIYA VA JISMONIY MADANIYAT

2022
O‘quv-uslubiy majmualar

NANOTEXNOLOGIYANING FIZIKAVIY ASOSLARI VA AMALIYOTDA Qo‘LLANISHI

Onarqulov K.- f.m.f.d., professor

FarDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Физика

NANOTEXNOLOGIYANING FIZIKAVIY ASOSLARI VA AMALIYOTDA Qo‘LLANISHI

2023
O‘quv-uslubiy majmualar

Ижтимоий-маданий фаолият бошқарувининг меъёрий-ҳуқуқий асослари

доцент М.Холмуродов

UzDSMI_TM
Ижтимоий-маданий фаолият

Ижтимоий-маданий фаолият бошқарувининг меъёрий-ҳуқуқий асослари

2023
O‘quv-uslubiy majmualar

Халқ-саҳна рақсини ўқитиш услубиётида хорижий тажрибалар

Доцент: Ешимбетова Айдын Ибадуллаевна

UzDSMI_TM
Хореография (турлари бўйича)

Халқ-саҳна рақсини ўқитиш услубиётида хорижий тажрибалар

2023
O‘quv-uslubiy majmualar

Matematikaning dolzarb muammolari va zamonaviy yutuqlari

p.f.d., pru043ef. D.Yunusu043evu0430 f-m.f.n., pru043ef. R.Turgunbu0430yu0435v f-m.f.n., dots. D.Du0430vlu0435tu043ev

O‘zMPU_TM
Математика ўқитиш методикаси

Matematikaning dolzarb muammolari va zamonaviy yutuqlari

2023
O‘quv-uslubiy majmualar

Veterinariya meditsinasi yo‘nalishining dolzarb muammolari va ularni yechishda ilg‘or texnologiyadan foydalanish

N.B.Dilmurodov- v.f.d.,professor B.Bakirov- v.f.d.,professor B.M.Eshburiyev- v.f.d.,professor B.Narziyev u2013v.f.n.,v.b.professor

VCHSPMKQTUMOI
Ветеринария медицинаси

Veterinariya meditsinasi yo‘nalishining dolzarb muammolari va ularni yechishda ilg‘or texnologiyadan foydalanish

2023
O‘quv-uslubiy majmualar

Электрон аппаратларни ишлаб чиқариш технологияси

кафедраси доц.ф-м.ф.н. А.Хайдаров

TDTU_TM
Электрон аппаратуралар ишлаб чиқариш технологияси

Электрон аппаратларни ишлаб чиқариш технологияси