. bo‘yicha izlash natijasi

So‘rovingiz bo‘yicha 6808 ta natija topildi

See

Toifa

Markaz

Nashr yili

Til

2025
2024
O‘quv qo‘llanmalar

KASBIY KOMPETENTLIK

Abbos TURAYEV
2025
O‘quv dasturlar

Bastakorlik san'ati

Tarmoq markazi

UzDSMI_TM
Bastakorlik san’ati

Oliy ta’lim muasasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kursining maqsadi pedagog kadrlarning innovatsion yondoshuvlar asosida o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni yuksak ilmiy-metodik darajada loyihalashtirish, sohadagi ilg‘or tajribalar, zamonaviy bilim va malakalarni o‘zlashtirish va amaliyotga joriy etishlari uchun zarur bo‘ladigan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirish, shuningdek ularning ijodiy faolligini rivojlantirishdan iborat.

2024
O‘quv qo‘llanmalar

PEDAGОGIK TEXNОLОGIYALAR VA PEDAGОGIK MAHОRAT

Axmad BAXRIYEV

UzDSMI_TM
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

San’at oliy o‘quv yurtlarida tayyоrlanadigan mutaxassis magistrlar bakalavriat, о‘rta va bоshlang‘ich maxsus musiqa ta’limi muassasalarida tahsil оladigan yоsh musiqa ijrоchilari bilan tashkil etiladigan nazariy va amaliy mashg‘ulоtlarni interaktiv usullarda, rivоjlantiruvchi ta’lim texnоlоgiyalari asоsida tashkil etish kо‘nikma va malakalarini egallashlari muhimdir. Mazkur darslikda ushbu ta’limiy masalalar zamоnaviy pedagоgik talablar prizmasi оrqali ma’lum darajada qamrab оlingan.

2024
Avtoreferatlar

Talabalarda harbiy-kasbiy motivatsiyani rivojlantirishning nazariy-pedagogik asoslari (harbiy ta’lim misolida)

Valixanov Ilyos Ilxamovich

OTTKQTMOI
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat

Valixanov Ilyos Ilxamovichning pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi ishi himoyasi to‘g‘risida

2024
Avtoreferatlar

Bo‘lajak o‘qituvchilarni pedagogik sikl fanlar integratsiyasi vositasida kasbga qiziqishini rivojlantirish texnologiyasining nazariy asoslari

Ismatova Nigina Baxodirovna

OTTKQTMOI
Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat

Ismatova Nigina Baxodirovnaning pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi ishi himoyasi to‘g‘risida

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

Қайта тикланувчи энергия манбалари ва технологиялари

доцент, т.ф.н. А.С.Бердишев, т.ф.ф.д. (ПҳД) Н.М.Эшпулатов

TIQXMMIMTU_TM
Қишлоқ хўжалигини электрлаштириш ва автоматлаштириш

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

ИНЖЕНЕРЛИК ЭКСПЕРИМЕНТЛАРИ ВА ЭКСПЕРИМЕНТАЛ СТАТИСТИКА

А.Денмухаммадиев

TIQXMMIMTU_TM
Қишлоқ хўжалигини электрлаштириш ва автоматлаштириш

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

SUG‘ORISH TARMOQLARI ENERGIYASI

T.Majidov, TIQXMMI dotsenti., t.f.n.

TIQXMMIMTU_TM
Ирригация тизимларида гидроэнергетика объектлари

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

IRRIGATSIYA VA MELIORATSIYA

“TIQXMMI” MTU “Irrigatsiya va melioratsiya” kafedrasi professori I.A.Begmatov

TIQXMMIMTU_TM
Сув хўжалиги ва мелиорация

Majmua « Suv tejamkor sug‘orish texnologiyalari» “Suv xo‘jaligi va melioratsiya” taʼlim yo‘nalishi mutaxassisliklari va professor-o‘qituvchilari malakasini oshirishuchun ishlab chiqilgan.

2025
O‘quv-uslubiy majmualar

“TA’LIM SIFATINI TA’MINLASHDA BAHOLASH METODIKALARI ”

Tarmoq markazi

UzDSMI_TM
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

Ushbu kursning asosiy didaktik maqsadi pedagog kadrlarni talabalar bilimini baholash fanining o‘ziga xos xususiyatlari, talabalar bilimini baholashning metodlarini innovatsion vosita sifatida tanishtirish orqali ularning kasbiy tayyorgarligini orttirish, pedagogik tafakkurini kengaytirish, ta’lim-tarbiya jarayonida talabalar bilimini baholash metodlaridan maqsadga muvofiq qo‘llash uchun zarur bo‘lgan metodik bilim, ko‘nikmalarni shakllantirish sanaladi.

2024
O‘quv qo‘llanmalar

KASBIY KOMPETENTLIK

Abbos TURAYEV

UzDSMI_TM
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

Ushbu o‘quv qo‘llanma pedagogika oliy ta’lim tashkilotlari 60112300 – Texnologik ta’lim yo’nalishlari bakalavriat mutaxassisliklari o’quv rejasi va dasturi doirasida tayyorlangan bo‘lib, unda kasbiy kompetentlikning mazmuni, turlari, pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga yangicha yondashuvlari, kasbıy kompetensıyalarnı rıvojlantırıshnıng asosıy omılları, kasbiy kompetentsiyalarni shakllantirish va rivojlantirish yo‘llari, kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirish jarayonida pedagogik deontologiyaning roli, ahamiyati, kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonida uchraydigan to‘siqlar, qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish yo‘llari, kasbiy kompetetnsiyalarni rivojlantirishda professional ta’limining o‘ziga xos qonuniyatlari va prinsiplari, maqsadi, mazmuni, metod va vositalari, tashkil etish shakllari, natijalarini nazorat qilish va baholash mezonlari yoritilgan.

2025
O‘quv-uslubiy majmualar

“ILMIY VA INNOVATSION FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH”

Tarmoq markazi

UzDSMI_TM
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

Modulning maqsadi: tinglovchilarda innovatsiya va ilmiy taddiqotlar natijalarini tijoratlashtirish ko‘nikmalarni shakllantirish, ilmiy tadqiqotlarning zamonaviy empirik va nazariy metodlari, muayyan mavzu bo‘yicha tadqiqot metodlarini shakllantirish va o‘tkazish, tadqiqot natijalarini umumlashtirish, taqdim etish va baholash, ilmiy maqola, ma’ruza tezislari va monografiyalar tayyorlash, ilmiy faoliyatda odob-axloq masalalari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni rivojlantirishdan iborat.

2025
O‘quv-uslubiy majmualar

OLIY TA’LIMNING NORMATIV HUQUQIY ASOSLARI HAMDA TIZIMDA KORRUPSIYA VA MANFAATLAR TO‘QNASHUVINING OLDINI OLISH

Tarmoq markazi

UzDSMI_TM
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

Modulning maqsadi: oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi tinglovchilarini oliy ta’limning normativ-huquqiy hamda korrupsiyani oldini olish va unga qarshi kurashishning huquqiy va ma’naviy-ma’rifiy asoslari bo‘yicha bilimlarini takomillashtirish, normativ-huquqiy hujjatlarni qo‘llashdagi muammolarni aniqlash, tahlil etish, shuningdek, ularda oliy ta’limning normativ-huquqiy xujjatlari to‘g‘risida ko‘nikma va malakalarni yangilash hisoblanadi.

2025
O‘quv-uslubiy majmualar

“PEDAGOGIK FAOLIYATDA RAQAMLI KOMPETENSIYALAR”

Tarmoq markazi

UzDSMI_TM
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

Modulning maqsadi: ta’lim jarayonini raqamlashtirish sharoitida pedagoglarning raqamli ta’lim resurslaridan foydalanish, masofiviy ta’lim texnologiyalari va raqamli ta’lim resurslari asosida ta’lim jarayonini loyihalash usullarini oliy ta’lim amaliyotida qo‘llash haqida nazariy va amaliy bilimlarni shakllantirishdan iborat.

2025
O‘quv-uslubiy majmualar

“Pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish”

Tarmoq markazi

UzDSMI_TM
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy modullar

Modulning maqsadi: qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi tinglovchilarini innovatsion ta’lim muhiti sharoitida pedagogning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga oid yangi bilimlar, ko‘nikmalar hamda malakalarini tarkib toptirishdan iborat.