Ibragimov B.B. bo‘yicha izlash natijasi

So‘rovingiz bo‘yicha 3 ta natija topildi

See

Toifa

Markaz

Nashr yili

Til

2026
O‘quv-uslubiy majmualar

JISMONIY TARBIYA DARSLARINI ZAMONAVIY METODIKALAR ASOSIDA TASHKILLASHTIRISH

Ibragimov M.B., Ibragimov B.B.

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Jismoniy tarbiya. Akademik litseylar

Jismoniy tarbiya

2025
O‘quv-uslubiy majmualar

JISMONIY TARBIYA VA OLIMPIYA HARAKATI TARIXI”

Ibragimov B.B.

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Jismoniy tarbiya. Akademik litseylar

Dastur O’zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrda tasdiqlangan “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 3 dekabrdagi “Iqtidorli yoshlarni saralab olish tizimi va akademik litseylar faoliyatini takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ-4910-son hamda Vazirlar Mahkamasining 2022 yil 1 iyundagi “Аkademik litseylar rahbar va pedagog xodimlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to’g’risida”gi 296- son Qarorlarida belgilangan ustuvor yo’nalishlar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo’lib, u zamonaviy talablar asosida malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda akademik litseylar rahbar va pedagog kadrlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi.

2024
O‘quv-uslubiy majmualar

OLIMPIYA BILIMLARI ASOSI

Ibragimov B.B.

BuxDU huzuridagi mintaqaviy markazi
Jismoniy tarbiya. Akademik litseylar

Dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrda tasdiqlangan “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 3 dekabrdagi “Iqtidorli yoshlarni saralab olish tizimi va akademik litseylar faoliyatini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4910-son hamda Vazirlar Mahkamasining 2022 yil 1 iyundagi “Akademik litseylar rahbar va pedagog xodimlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi 296-son Qarorlarida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, u zamonaviy talablar asosida malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda akademik litseylar rahbar va pedagog kadrlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi.