Xorijiy tilni o’qitishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish
G.P.Nazarova
BOSHQARUV PSIXOLOGIYASI VA LIDERLIK
A.Nazarov - psixologiya fanlari bo‘yicha PhD, dots.
OLIY TA’LIMNING NORMATIV HUQUQIY ASOSLARI
V.R.Topildiyev – yuridik fanlari doktori, professor
CHET TILI O‘QITISH METODIKASINING ZAMONAVIY TENDENSIYALARI
Ushbu dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrda tasdiqlangan “Ta'lim to‘g‘risida” Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015-yil 12- iyundagi “Oliy ta'lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida” PF-4732-son, 2019-yil 27-avgustdagi “Oliy ta'lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida” PF-5789-son, 2019-yil 8-oktabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” PF-5847-son, 2020 yil 29 oktabrdagi “Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” PF-6097-son, 2022-yil 28-yanvardagi “2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida” PF-60-son,
Xorijiy tilni o’qitishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish
Ushbu dastur O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrda tasdiqlangan “Ta'lim to‘g‘risida” Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015-yil 12-iyundagi “Oliy ta'lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida” PF-4732-son,
MUTAXASSISLIK FANLARNI O`QITISH METODIKASI
Mazkur ishchi o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF–4947-son, 2019 yil 27 avgustdagi “Oliy ta'lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi PF–5789-son,
JISMONIY MADANIYAT NAZARIYASI VA METODIKASI
Modulning ishchi dasturi Oliy va o‘rta maxsus, professional ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2020 yil 30-oktabrdagi 6-sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan va Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2020 yil 7-dekabrdagi 648-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan oliy ta’lim muassasalarining “Jismoniy tarbiya va jismoniy madaniyat” yo‘nalishi pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kursining Namunaviy o‘quv rejasi va o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi. Mazkur ishchi o‘quv dasturi Buxoro davlat universiteti Kengashining 2022 yil 29-dekabrdagi 7-sonli yig‘ilish qarori bilan tasdiqlangan.
O‘ZBEKISTON VA JAHON HAMJAMIYATI XALQARO REYTING VA INDEKSLARDAGI O‘RNI HAMDA NUFUZINI ORTIB BORISHI
Ushbu dastur O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 27-avgustdagi “Oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi PF–5789-son, 2019-yil 8-oktyabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF–5847-son va 2022-yil 28-yanvardagi “2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-60-son Farmonlari, 2017-yil 27-iyuldagi “Oliy ma'lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3151-son, 2019- yil 3-maydagi “Ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora- tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-4307-son va 2021-yil 26-martdagi “Ma’naviy-ma’rifiy ishlar tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-5040-son qarorlari, shuningdek Vazirlar Mahkamasining 2018- yil 17-sentyabrdagi “Ta’lim tizimida ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 736-son va 2019-yil 23-sentyabrdagi “Oliy ta’lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 797- son qarorilarida belgilangan ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, ta’lim-tarbiya jarayonlarida ma’naviy-ma’rifiy muhit barqarorligini ta'minlash, tinglovchilarning davlat va jamiyat hayotida amalga oshirilayotgan islohotlardan xabardorligini va daxldorlik tuyg‘ularini oshirish, Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi va jamiyatning ma’naviy asoslari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini yanada rivojlantirishni maqsad qiladi.
O‘ZBEKISTONDA DEMOKRATIK, FUQAROLIK JAMIYATI ASOSLARINING SHAKLLANISHI, AMALGA OSHIRILGAN SIYOSIY ISLOHOTLAR
“O’zbekistonda demoratik, fuqarolik jamiyati asoslarining shakllanishi, amalga oshirilgan siyosiy islohotlar”moduli professional ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini malakasini oshirish maqsadida yangi bilim va malakalarni o‘zlashtirish, shuningdek, amaliyotga joriy etish ko‘nikmalarini takomillashtirish maqsadida tashkil qilinadi.
“Suv xo‘jaligi va melioratsiya” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursining o‘quv dasturi
“Suv xo‘jaligi va melioratsiya” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi uchun mo'ljallangan
“Qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalashtirish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursining o‘quv dasturi
“Qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalashtirish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi uchun mo'ljallangan
“Gidrotexnika inshootlari va nosos stansiyalaridan foydalanish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursining o‘quv dasturi
“Gidrotexnika inshootlari va nosos stansiyalaridan foydalanish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi uchun mo'ljallangan
“Suv xo‘jaligi va melioratsiya” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursining o‘quv rejasi
“Suv xo‘jaligi va melioratsiya” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi uchun mo'ljallangan
“Yer kadastri va yer tuzish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursining o‘quv rejasi
“Yer kadastri va yer tuzish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi uchun mo'ljallangan
“Qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalashtirish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursining o‘quv rejasi
“Qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalashtirish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi uchun mo'ljallangan
“Gidrotexnika inshootlari va nosos stansiyalaridan foydalanish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursining o'quv rejasi
“Gidrotexnika inshootlari va nosos stansiyalaridan foydalanish” yo‘nalishi bo‘yicha oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi uchun mo'ljallangan
BOSHQARUV PSIXOLOGIYASI VA LIDERLIK
A.Nazarov - psixologiya fanlari bo‘yicha PhD, dots.
Oliy ta’lim tashkilotlari rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kurslarining barcha yo‘nalishlari uchun
TA’LIM MENEJERINING INNOVATSION FAOLIYATI, KOMPETENTLIGI VA PROFESSIONALLIGI
R.Ishmuxamedov - katta o‘qituvchi
Oliy ta’lim tashkilotlari rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kurslarining barcha yo‘nalishlari uchun
OLIY TAʼLIM TASHKILOTLARIDA KORRUPSIYA VA MANFAATLAR TOʻQNASHUVINI OLDINI OLISH
B.I. Ismailov - yuridik fanlar doktori, professor
Oliy ta’lim tashkilotlari rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kurslarining barcha yo‘nalishlari uchun
OLIY TA’LIMNING NORMATIV HUQUQIY ASOSLARI
V.R.Topildiyev – yuridik fanlari doktori, professor
Oliy ta’lim tashkilotlari rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kurslarining barcha yo‘nalishlari uchun
YANGI O‘ZBEKISTONNING TARAQQIYOT SATRATEGIYASI VA JAMIYAT RIVOJINING MA’NAVIY ASOSLARI
Oliy ta’lim tashkilotlari rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish kurslarining barcha yo‘nalishlari uchun
OLIY TA’LIM TIZIMI KADRLARINING MALAKASINI OSHIRISH: DOLZARB MUAMMOLAR VA INNOVATSION YECHIMLAR
OLIY TA’LIM TIZIMI KADRLARINI QAYTA TAYYORLASH VA MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI
“Oliy ta’lim tizimi kadrlarining malakasini oshirish: dolzarb muammolar va innovatsion yechimlar” mavzusidagi Xalqaro ilmiy-аmaliy anjuman MATERIALLARI. UDK 378:374.7
Oliy ta’lim tizimi pedagog va rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishda ta’lim sifati nazariyasi va amaliyotini takomillashtirish
Karimova Venera Arkinovnaning pedagogika fanlari doktori (DSc) dissertatsiyavi avtoreferati
YANGI O‘ZBEKISTONNING TARAQQIYOT SATRATEGIYASI VA JAMIYATNING MA’NAVIY ASOSLARI
A.Berdimuratova-falsafa fanlari doktori,professor
Oliy ta'lim tizimi o'qituvchilarining malaka oshirish kurslari 2.1 moduli
Filologiya va tillarni o‘qitish: ingliz tili qo‘shma malaka oshirish
o'quv dastur qo'shma malaka oshirish
POST KVANT KRIPTOGRAFIYASI
“Post kvant kriptografiyasi” modulining asosiy maqsadi kvant hisoblash qurilmalari amaliyotda qo‘llanila boshlanganda ham axborotni kriptografik himoyasini ishonchli ta’minlashni maqsad qilgan zamonaviy algoritmlar haqida oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarining bilim, kо‘nikma va malakalarini shakllantirishdan iborat.
KRIPTOGRAFIYANING MATEMATIK ASOSLARI
U.R.Mardiyev – katta o‘qituvchi
“Kriptografiyaning matematik asoslari” modulining asosiy maqsadi oliy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilarining kriptografiyani rivojlantirish istiqbollari va uni himoyalangan axborot-kommunikatsiya texnologiyalarida qo‘llash bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarini oshirishdan iborat.
